1、 高中历史-《战后资本主义的新变化》 .1.题目：《战后资本主义的新变化-国家垄断资本主义的发展》 .2.内容： 从二战结束到20世纪70年代初期，西方资本主义国家盛行主张国家干预经济的凯恩斯主义经济理论，普遍奉行国家干预的经济政策，实行国家对经济的宏观调控，并取得一定成功，出现了经济发展的“黄金时期”。 到70年代初，美国和西欧主要资本主义国家普遍出现“滞胀”现象，经济增长停滞或下降，物价持续猛涨，通货膨胀严重。各国立即进行调整，适当减少国家对经济的干预。美英等逐渐发展出一种将政府干预与市场相结合的、国有制与私有制相并存的“混合经济”。 .3.基本要求： （1）试讲过程中设置适当情境。 （2）讲清楚国家垄断资本主的发展历程。 （3）板书思路清晰。 答辩题目：历史课堂中我们会提倡进行图示教学，你觉得这样有什么好处？ 简答题 1分

2、 题目：红军长征 内容： 基本要求: （1）请在10分钟内完成试讲内容，知识准确，条理清晰。 （2）教学中体现具有启发式的提问。 （3）引导学生总结长征的意义。 答辩题目： .1.为什么说遵义会议事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导？【专业知识类】 .2.说一说利用网络进行历史教学应注意的问题？【教师实施类】 简答题 1分

3、 题目：日本谋求政治大国地位 内容： 基本要求： （1）请在10分钟内内完成试讲内容。 （2）教学中设置适当的情境。 （3）讲清楚日本崛起的原因。 答辩题目： .1.阐述多极化的趋势有哪些表现？【学科专业知识类】 .2.说一说你是怎样突破本节课难点的？【教学实施类】 简答题 1分

4、 题目：雅典民主政治的确立 内容： 基本要求： （1）请在10分钟内完成试讲内容，教学内容表述和呈现清楚、准确。 （2）教学设计体现学生的主体性。 （3）能对学生进行过程性评价。 答辩题目： .1.简述雅典民主政治的实质和局限性。【专业知识问题】 .2.历史教科书在历史课堂教育中的地位和作用？【专业知识问题】 简答题 1分

5、 题目：至高无上的皇权和中央官制 内容： 基本要求： （1）请在10分钟内完成试讲内容。 （2）教学中体现具有启发式的提问。 （3）教学过程中创设适当的情境。 答辩题目： .1.简述你对中央集权制度的看法？【专业知识类】 .2.在讲授本课时，怎样突出本节课的重点？【教学实施类】 简答题 1分

6、 题目：从盟友到对手 内容： 基本要求： （1）教学过程中要有互动环节。 （2）讲清杜鲁门主义的提出。 （3）要有适当板书。 答辩题目： .1.说一说美苏争霸期间缓和的表现。【学科专业知识类】 .2.本堂课的三维目标是怎么确定的？【教学设计类类】 简答题 1分

7、 题目：世界货币体系的建立 内容： 基本要求： （1）教学目标设计合理； （2）适当的创设教学过程，节奏掌控适当； （3）板书工整，布局合理。 答辩题目： .1.布雷顿森林体系存在的缺陷是什么？【学科专业知识类】 .2.你认为一堂好课的标准是什么？【教学评价类】 简答题 1分

8、 题目：国家垄断资本主义的发展 内容： 从二战结束到20世纪70年代初期，西方资本主义国家盛行主张国家干预经济的凯恩斯主义经济理论，普遍奉行国家干预的经济政策，实行国家对经济的宏观调控，并取得一定成功，出现了经济发展的“黄金时期”。 到70年代初，美国和西欧主要资本主义国家普遍出现“滞胀”现象，经济增长停滞或下降，物价持续猛涨，通货膨胀严重。各国立即进行调整，适当减少国家对经济的干预。美英等国逐渐发展出一种将政府干预与市场相结合的、国有制与私有制相并存的“混合经济”。 基本要求： （1）试讲过程中设置适当情境。 （2）讲清楚国家垄断资本主义的发展历程。 （3）板书思路清晰。 答辩题目： .1.简要阐述福利国家的利与弊？ .2.简述近年来国内学术界对战后资本主义认识的变化？ 简答题 1分

9、 题目：法国的启蒙思想家 内容： 伏尔泰是法国启蒙运动的领袖。他猛烈抨击天主教会，称教皇为“两足禽兽”，号召人民粉碎教会这个邪恶势力。他反对君主专制，倡导君主立宪制；他提倡“天赋人权”，认为人生来就是平等和自由的。他相信法律应以人性为出发点，在法律面前人人平等。代表作有《哲学通信》《路易十四时代》等。 孟德斯鸠反对君主专制，提出了“三权分立”学说。他认为国家的权力应分为立法权、行政权和司法权，国王只能行使行政权，立法权和司法权应当分属议会和法院；三权分立，彼此制衡。他还认为国家的法律不能违背人的理性，法律应当是理性的体现。孟德斯鸠学说否定了封建专制制度的合理性，奠定了资产阶级有关国家和法的理论基础。他的代表作是《论法的精神》。 卢梭在《社会契约论》一书中，阐述了“天赋人权和“人民主权”思想。他宣称“人生而自由的，可是现在他却处处戴着镣铐”，封建专制就是束缚自由的镣铐。他认为国家的主权属于人民，统治者的权力来自他同人民签订的契约，如果他违反了民意，人民就有权推翻他。卢梭还认为人类不平等的根源是财产的私有。 基本要求: （1）请在10分钟内完成试讲内容。 （2）教学过程中讲述启蒙思想家的思想时能够利用他们的名言、著作加以讲解。 （3）有必要的板书设计。 答辩题目： .1.启蒙运动有什么特点？ .2.在历史教学中，教师如何培养学生的情感态度与价值观？ 简答题 1分

10、 题目：中华民国成立 内容： 1911年底，孙中山从海外回国。各省代表汇聚南京，推举孙中山为中华民国临时大总统。1912年元旦，孙中山宣誓就职，宣告中华民国成立，定都南京，以五色旗为国旗。 1912年春，孙中山代表中华民国南京临时政府颁布《中华民国临时约法》。约法规定：中华民国主权属于国民全体；国内各民族一律平等；国民有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由；国民有选举权和被选举权；确立行政、立法、司法三权分立的政治体制。约法特别规定实行责任内阁制，内阁总理由议会的多数党产生。总理可以驳回总统的意见；总统颁布命令须由总理副署才能生效。这部约法是中国近代史上第一部资产阶级性质的民主宪法，具有反对封建专制制度的进步意义。 基本要求： （1）请在10分钟内完成试讲内容。 （2）教学过程中创设适当的情境，帮助学生理解《临时约法》的内容。 （3）体现学生主体性。 答辩题目： .1.说一说辛亥革命爆发后中国社会存在的几种社会政治力量对革命的态度及目的。 .2.说一说历史教学的一般原则是什么？ 简答题 1分

11、 题目：从《黄帝内经》到《本草纲目》 内容： 我国古代医学发达，中医中药至今仍在世界医学领域占有重要地位。 《黄帝内经》编撰于战国，成书于西汉，分《灵枢》和《素问》两个部分。它是一本综合性的医书，在黄老道家理论上建立了中医学上的“脉象学说”“经络学说”“诊法”等学说，该书奠定了中医学理论的基础，是中国现存较早的一部医书，被称为医之始祖。 针灸疗法是我们祖先独创的治病方法，其特点是不吃药，只在人体一定部位用针刺或火灼。前者称“针法”，后者称“灸法”，统称为“针灸疗法”。中医认为，人体有许多穴位，每个穴位都位于经络循行的线路上，不同的穴位有不同的作用。可见，针灸疗法的理论基础是经络学说。早在8世纪初，中国的针灸学即已传到朝鲜半岛、日本。 宋元以后，我国与非洲和欧洲交往不断加强，针灸学逐渐被介绍到世界很多地方。东汉张仲景撰写的《伤寒杂病论》系统论述了“望、闻、问、切”四诊疗法，成为中医临床医学的经典，张仲景也被后世称为“医圣”。 与张仲景同时期的华佗也是当时的名医，他精于方药针灸，还擅长外科手术，发明了最早的麻醉药剂“麻沸散”。此外，华佗还认识到生命在于运动的道理，发明了五禽戏，这是最早的体育保健体操。 中国古代药物学的最高成就是明代李时珍的《本草纲目》。这部书共52卷，190万字，全面系统地总结了中国16世纪以前的药物学成就。《本草纲目》创立了当时世界上最先进的分类法，体现了生物进化的思想，推进了世界生物学的发展。 试讲要求 （1）围绕《黄帝内经》和《本草纲目》各设置一个课堂提问。 （2）讲清楚每个朝代的医药学代表人物及其著作。 （3）请在10分钟内完成试讲内容。 答辩题目： .1.隋唐之前我国古代的医药学名人及其代表作都有哪些？？ .2.历史生动有趣，历史厚重深邃，历史有他独特的魅力。请问如何激发学生学习历史的兴趣？ 简答题 1分

12、 题目：布雷顿森林会议 内容： 第二次世界大战给交战双方都带来了巨大的冲击，西欧国家普遍衰落；美国的经济实力却空前膨胀，成为世界最大的债权国。 由于英国在战争中遭到巨大的损失和破坏，以英镑为中心的资本主义世界货币体系已经难以维系。第二次世界大战后期，如何建立一个有利于世界经济体系持续稳定发展的机制，成为重建战后世界秩序的关键。美国企图建立以自己为主导的资本主义世界货币体系。 1994年7月，在美国新罕布什尔州的布雷顿森林，美国、英国、法国、苏联、中国等44个国家的代表举行了联合国国际货币金融会议。会议通过了以美国怀特计划为基础的《联合国货币金融会议最后决议书》及附件，这些文件统称为《布雷顿森林协定》。 基本要求： （1）请在10分钟内完成试讲内容。 （2）教学过程中创设适当的互动。 （3）有必要的板书设计。 （4）围绕布雷顿森林会议的意义设计2个问题。 答辩题目： .1.请简述“关贸总协定”（GATT）与世贸组织（WTO）的区别。 .2.请谈谈新课程标准和课程改革的关系，并说说你将如何执行？ 简答题 1分

13、 题目：美国首任总统 内容： 根据新宪法规定，将进行总统选举，华盛顿成为国会内各派都能接受的人选。众望所归，他再一次离开维农山庄，来到纽约。1789年4月30日，美国历史上第一次总统就职仪式在纽约隆重举行。尽管广场上欢声雷动，华盛顿却表情沉重。的确，新诞生的美国面临着重重困难：联邦政府羽翼尚未丰满，国库因战争而债务累累，陆海军名不副实，等等。 很快，华盛顿就发挥出卓越的领导才能。他先以周全的考虑网罗人才，组成内阁，使南方与北方、保守派与民主派等集团的意见在政府中都有反映；在财政上，他采用财政部长汉密尔顿的建议，建立国家银行以巩固国家信用，稳定货币，活跃国民经济；在外交上，他努力改善同英国的关系，与周边印第安人签订友好条约，以保证国家和平。华盛顿还在第一届任期内创立了总统否决权制度，身为首任总统，他恰当地行使自己的权力，既维护了国家的民主制度，又在各方面完善了总统制。 1793年，意欲引退的华盛顿再次被推举为总统。在第二届任期内，除巩固第一届任期的成果外，华盛顿在欧洲英法开战的情况下，签署宣言，宣布“严守中立”政策，从而使美国避免介入欧洲战事之中。这个时期，美国的西进运动也不断展开。到第二届任期结束时，华盛顿基本实现了自己的目标，他决然引退。 1796年9月，华盛顿在报上公开发表了告别辞，对后继者提出了谆谅教诲。他告诚大家，要维护联邦的统一，尊重宪法和各项法律，摒弃党派偏见，弘扬宗教和道德。在外交政策上，他指出，美欧具有不同利益，不要感情用事地同外国进行友谊的结合或敌对的冲突。这篇告别辞，后来被视为美国孤立主义的先导，孤立主义外交政策在长时期内为美国历任统治者所遵循和发展。而64岁的华盛顿急流勇退，辞官归家，不当终身总统，这为美国总统连任不得超过两届的制度创立了范例，赢得美国人民的衷心拥护。 1799年冬，华盛顿在受了一场风寒后病逝。几天后，美国人民为自己爱戴的英雄举行了葬礼。一连数月，全国都沉浸在极度的悲痛之中。 华盛顿的一生，将国家利益、民族利益置于个人幸福之上，不恋官位，不慕权势，坚持民主，警惕专制，他的精神与他所确立的原则在美国的政治生活中发挥着极大的作用。华盛顿为美国的建立和国家的民主建设作出了卓越的贡 献，无愧于美国国父的称号。 基本要求： （1）讲清楚华盛顿的贡献。 （2）试讲时间10分钟。 （3）板书工整，布局合理。 答辩题目： .1.华盛顿担任总统时期在内政外交上采取了哪些措施？效果怎样？他对国家的民主建设做出了哪些贡献？ .2.你这节课是如何体现师生互动的？ 简答题 1分

14、 题目：三大战役 内容： 1948年9月，辽沈战役打响。东北解放军首先攻占锦州，截断了东北敌军向关内的退路。被围困的长春守敌，一部分起义，一部分投降，长春解放。11月初，解放军乘胜攻下沈阳，东北全境解放。 接着，以徐州为中心的淮海战役开始。人民解放军首先在徐州以东碾庄地区灭国民党黄百韬兵团十余万人。蒋介石调兵增援徐州，人民解放军在宿县西南围歼援敌黄维兵团十余万人。国民党“剿总”副司令杜明见大势已去，率三十多万人弃徐州南逃。解放军迅速将其包围，于1949年1月发起总攻，全歼敌军。淮海战役胜利结束。辽沈战役结束后，东北解放军迅速入关，同华北解放军一起发动平津战役。他们将敌军分割包围于北平、天津、张家口等地，切断了敌军西逃南窜的去路。解放军攻克张家口、天津以后，由于中国共产党的努力争取，北平国民党军队在总司令傅作义率领下接受和平改编。1949年1月，北平和平解放。 三大战役共歼灭或改编国民党军队一百五十多万人，从战争的规模和取得的战果上看，在中国战争史乃至世界战争史上都是空前的。国民党军队的主力基本上被消灭。 基本要求： （1）请在10分钟内完成试讲内容。 （2）教学过程中有小组讨论环节。 （3）讲清三大战役胜利的意义。 答辩题目： .1.为什么要用和平手段解放北平？ .2.简述在教学过程中，怎样才能做到史论结合？ 简答题 1分

15、 题目：三大改造 内容： 为了适应国家工业化的要求，早日建成社会主义，政府对农业、手工业和资本主义工商业进行了社会主义改造。 1953年，全国各地普遍试办以土地入股、统一经营为特征的初级农业生产合作社。1955年，颁布《关于农业合作化问题的决议》，全国掀起了兴办高级农业合作社的高潮。 1953年，中共中央决定推进手工业合作社运动，开始从供销方面人手，逐步按行业分期、分批、分片改造，后来改变为一次性合作化的办法，实现了手工业的社会主义改造。 新中国成立后，国家对资本主义工商业采取利用、限制和改造的策略，运用加工订货、统购包销和经销代销等形式，将其纳入国家资本主义轨道。1953年底，党中央调整政策，实行个别企业的公私合营。1956年，对资本主义工商业实行全行业公私合营。 1956年底，国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成，社会主义计划经济在中国基本确立，为中国社会主义工业化的发展开辟了道路。 基本要求： （1）在十分钟内完成试讲。 （2）适当的创设教学情境，节奏掌控适当。 （3）板书工整，布局合理。 答辩题目： .1.三大改造存在哪些弊端？ .2.说一说你本节课的教学目标是什么？ 简答题 1分